坐在咖啡馆里写文章,忽然间一阵热闹“先生,几位?”“走走走,去看看靠窗户有没有座位!”“哎呀,没座位了,那咱们这边找个地方大的坐会儿”。 几人落座,言语间是年轻人在向长辈讨教的口气。“您看,……”“没
接到电视台编导来电,询问如何看待大学生就业困难的现象,并希望给出分析。 自从2003年开始在大学校园里为大学生们举办就业指导和人生发展规划的讲座以来,在遍布各地的几十所大学里常常与数千名满眼渴望和迷茫
无意间看到某位(这样称呼自己的太多了,所以要加个特别说明)号称亚洲第一成功学大师的博客,一段视频出现眼前:梳着锃光瓦亮大背头的这位老兄坐在桌子前一五一十、二五二十地数着100摞人民币,每摞一万元。每举
管理是什么?如果拿这个问题去问企业、机关、社团组织中的管理人员,答案一定五花八门,但也暗含着这样的规律总结:是对人财物的使用;是收买人心;是计划、组织、协调、监督、改进;是用合适的人解决问题;是把手下
有人说行政机关和企业不是一回事,不能用同一种办法解决不同的管理问题。 从表现形式来讲,政府机关与企业确实不一样,看似政府应该为老百姓和企业服务。但实际情况怎样呢?哪一级政府组织不是全力圈钱、全力办企业
管理培训市场已经走过了十几年时间,但仍然无法满足经济高速发展的我国企业需要。除了新生企业的成长需要提高管理水平的刚性需求以外,培训课程的开发、培训师的授课水平、培训公司的运营以及培训方式改进等众多培训
2008年,市面上出了一套光盘,非官方,却在做政治教育;做政治教育,却在隐约中指出一些政府不作为。光盘的主人叫净空法师,来自台湾,却在安徽汤池准备重振中华文明。看似不关联的事物在他的指点下发生了不可逆
弟子规,教人做人之根本。古人必有家训,观今,何在?无规无矩,人心无以约束,行为无以管教。社稷危,危在贪官污吏,更危在无规矩之教育。今之弱冠之人,孰知礼义教数,可为与不可为?无礼无教无信无义之人,知识越
内蒙移动前段时间让我去给他们的员工讲职业化,于是将人的发展阶段进行了一些划分:20-25,25-30,30-40,40以上。其中特别提到将近30岁的时候,很多人都会产生迷茫和困惑,对未来的人生产生焦虑
领导和下属间经常有这样的交流 头:最近工作有什么问题吗? 兵:没什么。 头:那个xx项目现在怎么样了? 兵:很难推动…… 头:什么原因呢? 兵:没有时间,事情太多了。 头:哦? 兵:您让我做的yy项目