人生观与价值观的不同，直接会影响到一个人的领导风格。如果一个领导者的价值观是建立在对财富、权力的欲望上，那么他不仅仅会让自己陷入到痛苦中，还会将痛苦传递到他的追随者身上。他的领导能力越强，所带来的灾害就会越大。所以，卓越领导者必须确保他的领导才能在正确的人生观与价值观上发挥作用。

自从有了人类的历史，人们就开始破解“人生的意义”，这一天下第一命题。自古以来，无数仁人志士通过科学、哲学、宗教来回答这个问题。有一本书名叫《人为什么活着》，书中列举了全球一百三十九位大师关于“人生意义”的答案。但是，看过这本书之后，你并不能找到人生意义的答案。因为在每一位大师的眼中，成功人生的标准都是不同的。

尽管人们不能找到生命的意义，但人生并不会因此而停止。所以，绝大多数人开始了自己的“体验式人生”。即，在人生不同阶段，依据自己的需求，追求不同的东西。孔子在总结自己的人生经历的时候说道，“吾十五而有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心随欲，不逾矩。”（论语•为政）。可以说，孔子的一生也是一种“体验式”的人生，在他历经生活的磨砺后，终于在七十岁达到了“从心随欲，不逾矩。”的人生最高境界。

问题是，我们只是普通凡人，恐怕一生都无法体会到什么是“从心随欲，不逾矩“。就算我们像孔子一样，在年老的时候得到了智慧，接下来便是要入土为安，人生又有何意义呢？所以，摩西在《诗篇》中不由感叹道：“我们一生的年日是七十岁，若是强壮可到八十岁；但其中所矜夸的，不过是劳苦愁烦，转眼成空，我们便如飞而去。”（诗 90:10）

当我们不遗余力为获取知识、财富、权力、快乐、健康而去拼搏时，上帝兴起了一位伟大的君王——所罗门。他所拥有的智慧、财富和权力可谓前无古人，后无来者。我们所追求的一切，他都拥有了。然而，在他为人类留下的宝贵文献《传道书》中，拥有一切的所罗门却感叹道：“虚空的虚空，虚空的虚空，凡事都是虚空。人一切的劳碌，就是他在日光之下的劳碌，有什么益处呢？一代过去，一代又来，地却永远长存。日头出来，日头落下，急归所出之地。风往南刮，又向北转，不住地旋转，而且返回转行原道。江河都往海里流，海却不满；江河从何处流，仍归还何处。万事令人厌烦，人不能说尽。眼看，看不饱；耳听，听不足。已有的事，后必再有；已行的事，后必再行。日光之下，并无新事。”

所以，我们可以得出这样的结论——从人的眼中，我们难以找到生命的终极意义。《标竿人生》作者华理克牧师认为，成功的人生并不是从自我提升开始的。成功的人生是从认识我们被创造的原因为开始。只有明白了这一点，生命才会变得有意义。这是一个截然不同的观点，我们暂且放下自己的想法，从更高的智慧，俯视人类存在的意义，或许我们可以从中找到人生意义的答案。

从《圣经》记载可以看到，人类的景况就是，常常迷失自己，不知生命的意义。因着人的罪性和软弱，不愿意遵守上帝的律法，反而愿意寻求从人而来的智慧，崇拜各种偶像。因此，上帝不断兴起先知、君王、祭司，通过他们向人类传递“如何按上帝的标准而生活。”

《圣经•马太福音》中记载了耶稣讲过的一个故事：

“天国又好比一个人要往外国去，就叫了仆人来，把他的家业交给他们；按着各人的才干，给他们银子：一个给了五千，一个给了二千，一个给了一千，就往外国去了。那领五千的随即拿去做买卖，另外赚了五千。那领二千的也照样另赚了二千。 但那领一千的去掘开地，把主人的银子埋藏了。

过了许久，那些仆人的主人来了，和他们算帐。那领五千银子的又带着那另外的五千来，说：‘主啊，你交给我五千银子。请看，我又赚了五千。’主人说：‘好，你这又良善又忠心的仆人，你在不多的事上有忠心，我要把许多事派你管理；可以进来享受你主人的快乐。’那领二千的也来，说：‘主啊，你交给我二千银子。请看，我又赚了二千。’主人说：‘好，你这又良善又忠心的仆人，你在不多的事上有忠心，我要把许多事派你管理；可以进来享受你主人的快乐。’那领一千的也来，说：‘主啊，我知道你是忍心的人：没有种的地方要收割，没有散的地方要聚敛；我就害怕，去把你的一千银子埋藏在地里。请看，你的原银子在这里。’主人回答说：‘你这又恶又懒的仆人，你既知道我没有种的地方要收割，没有散的地方要聚敛； 就当把我的银子放给兑换银钱的人，到我来的时候，可以连本带利收回。 夺过他这一千来，给那有一万的。 因为凡有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来。把这无用的仆人丢在外面黑暗里，在那里必要哀哭切齿了。’”

耶稣正是通过这个故事，向我们传递了”成功人生“的标准答案。在故事中，主人与仆人之间的关系，正是上帝与人类之间的关系。我们每个人都被交托了任务，正如那三个仆人一样，总有一天要向主人（上帝）交差。那么，我们的任务是什么呢？故事告诉我们，我们的任务就是要用主人交给我们的银子，赚得同等数量的银子。耶稣所讲的“银子”就是我们每一个人的天赋、才干。在《圣经》记载中，银子的计量单位是“他连的”（Talent），而这个单词就是人才、才干的意思。

故事中所指的天赋和才干是指每个人与生俱来的恩赐和特长。正如“天赋”一词的中文含义，“天赋”就是指“上天”白白“赋予”给人的意思，并不是通过努力和学习而获得的知识技能。我们每个人都是带着天赋和才干来到这个世界上的。天赋和才干的种类、大小可能会有所不同，例如：有人有五千，有人有二千，有人有一千。但是，任何人都拥有天赋和才干，上帝绝不会创造没有价值的人。

从故事中可以看到，我们的任务也是十分清楚的，那就是要赚取与天赋相同数量的银子。换言之，所谓成功人生，就是要发挥自己的恩赐，为上帝（主人）、为社会创造价值。请注意，故事中特别提到拥有五千两银子的仆人和拥有二千两银子的仆人所得到的奖赏是一样的。主人对他们的回答都是，“好，你这又良善又忠心的仆人，你在不多的事上有忠心，我要把许多事派你管理；可以进来享受你主人的快乐。”由此来看，成功绝不属于少数人，只要发挥自己的才干，每个人都能成功。

回到现实中，我们不难发现，很多人都偏离了这条成功人生的轨道。一些人因着欲望，明明只有三千银子的恩赐，却一定要赚取五千银子的回报。即便赚取了更多的银子，结果却牺牲了自己的健康和幸福；而另外一些人，就像那个拥有一千银子的仆人一样，将自己的才干“埋藏”在地下，不愿意去工作，不愿意为社会贡献自己才干，结果终有一天，无法向主人交差而注定经历人生的失败。

成功不是要达到一个既定目标或结果，而是要确保自己走在正确的道路上。成功不是要学习别人，成为别人的样子，而是做最好的自己。成功就是不要浪费自己的才干，要努力发挥自己的恩赐，为上帝、为社会、为他人创造价值。

所以，成功人生离我们并不遥远。人人都可以拥有美好、幸福的人生！

【领袖思考】

• 检视你自己的人生价值观，确信你已经行在正确的路上吗？
• 如何将正确的成功人生之观念传递给你的下属？

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