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教练技术讲师授课见证
季益祥
“
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”在中国的前世今生
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每次给学员做“
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”为主题的培训课程时, 总有学员会问这样的问题:“你们的
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课程是不是那种玩游戏,让人又哭又喊的体验式课程?”“
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与××
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有什
张高睿
《企业
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》中国核电
教练技术
客户:中国核电 地点:北京市 - 北京 时间:2013/12/25 0:00:00
教练技术
讲师张高睿主讲:《教练式管理》《九型人格》《演讲口才》《卓越团队打造》《
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享认识你自己
教练技术
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讲师张高睿分享“认识你自己”,古老神殿上的著名警句,在今天对我们这些人和对那些先人同样强而有力。我们还可以引用莎士比亚的名言来表达这个问题: “成元为或不成
姜俊宏
【
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】为什么要设立清晰的目标?
教练技术
在一段教练关系的刚开始的时候,教练与客户首先要设定本次约谈清晰的目标,确保目标是SMART的。正如非凡信使曾经写过的一篇文章《无合约,不教练》,清晰的目标是我们教练
张雁滨
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二阶段
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客户:北京东方时代科技有限公司 地点:山东省 - 聊城 时间:2015/2/25 0:00:00
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二阶段 第二阶段:《突破》 二阶段课程奠基于一阶段课程之上
王国峰
浅谈
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(三)
领导力
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因为我写了两篇《浅谈
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》,四面八方教练朋友们加我微信向我讨教,本人受宠若惊。很多朋友咨询我有没有教练的课程,我正式的回复一下。我暂时不讲教练的课程,如果真的
张高睿
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:感觉型
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感觉型学习者需要身体的参与、四处走动或者体验。在教练或教导感觉型客户时,你需要用一种手把手的方法,应用“尝试错误法”,使客户亲身探索和体验。感觉型学习者擅长通过实践
张高睿
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教练技术
:听觉型
教练技术
听觉型学习者学习的最好办法是倾听和讨论。当教练或教导偏爱听觉学习的客户时,你需要对事情仔细地加以解释,重复;关键点并鼓励客户提问大量问题。你为客户提供明确的定义至关
高炜
锦州天外天
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二阶段
教练技术
客户:馨雅 博大 地点:辽宁省 - 锦州 时间:2014/4/17 0:00:00 教练型领袖二阶段 全方位行为突破,填补生命空缺,实现自我蜕变,活出真我价值,获取
张高睿
教练技术
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教练技术
之模仿能力
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视觉想象、精神彩排和状态管理都属于认知能力的范畴。这样的能力属于隐藏在具体任务或方法背后的深层结构。具体地讲,方法是用于完成某个特定任务的一系列动作或步骤。而某种具
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