“我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事。是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他5岁的手指。孩子，慢慢来，慢慢来……”

原本，妈妈们也想陪着孩子慢慢长大。可是，浮躁、急功近利的社会群体心理，加剧了她们内心的焦虑。于是，自从孩子会说话，上学之后，妈妈和孩子之间最多的对话常常会变成：

妈妈：醒了没？女儿：没。妈妈：——快！

妈妈：作业写完没？女儿：没。妈妈：——快！

妈妈：饭吃完没？女儿：没。妈妈：——快！

妈妈似乎每天都在不停地催着孩子做着一件又一件事情，很多妈妈还边催孩子边对孩子说，“你怎么这么磨蹭啊？”其实孩子也想快，可就是快不起来。年幼的孩子，往往神经、肌肉发育不成熟，身体的协调性比较差，大脑和手脚的配合不是那么灵活。所以，他们在完成一些精细动作时会比较吃力，在穿衣服、系扣子、用筷子、握笔时会显得“磨蹭”“拖拉”，心有余而力不足。这时候，如果父母再催促、责骂，孩子一着急反而更加手忙脚乱，什么都做不好。经常被父母催促来催促去，孩子会质疑自己的生活节奏，认为是自己出了问题，要么逐渐认同父母而变成一个同样焦虑的人，要么以一种极为拖沓的方式生活，以这种被动拖沓的方式表达对父母的愤怒。

孩子只有在自己最舒服的节奏下，才能不断练习，慢慢成长。养孩子，本来就是个细活儿，你越急，问题越多，一定要耐着性子。和孩子一起制定一份科学合理的作息时间表。这样他就可以知道，每天妈妈起床后他也应该起床了，吃过午饭后就应该午睡……如此就会加强孩子的时间观念。再和孩子一起制定任务计划，比如这个星期要看完从图书馆借的一本童话书，任务制定完了之后，大人要准时完成，并且和孩子积极讨论，得到孩子的反馈。这样，孩子自然会效仿大人，以大人的行为准则为榜样。

童话大王郑渊洁说：母亲的含义是影响。孩子“腹有诗书气自华”，背后往往有一个爱读书的母亲；孩子温顺谦恭，背后通常有一个通情达理的母亲；孩子善良勇敢，背后就有一个乐观向上的母亲。这些孩子长大后不一定多么优秀，但会有一个幸福的人生！所以说妈妈们与其责备孩子陋习太多，还不如反省自己，问题的根源很可能就在自己身上。