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内训师训练，思维训练，职业化，管理素质

培训师培训职业素养中层管理互联网

北京 40 ~ 50 岁

《创新思维》《新经理人管理素质和技能》《职业化素质与技能》《内部课程设计与开发》《培训培训师》

¥20000 元/天: 参考价格

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施英佳，男。DISC认证讲师，华艾特森（北京）管理咨询有限公司首席培训师，首都机场学院、用友营销学院特约讲师。在近十年的管理及培训工作中，专注于企业内部培训体系建设和管理者综合素质培养，积累了丰富的经验。对企业培训体系建设、管理人员技能培养、企业内部课程开发及内训师培养具有深刻的理解和丰富的实操经验。
曾主持过三星中国投资有限公司终端销售人员培养项目，NOKIA销售经理课程开发培训项目，腾讯广告销售团队能力模型及课程体系建设项目，汽车之家中层管理技能培养项目，汽车之家经销商顾问讲师团队发展项目，并受邀作为讲师参与了用友销售总监信任销售认证培训。
授课风格活跃又不失严谨，轻松又不失专业。注重理论知识与实际操作相结合，结合多种教学手段，将更多的授课时间用于现场演练及案例讨论，使学员以最短的时间掌握更多的有效的工作方法。

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[施英佳]系统开发，精彩授课: 第一部分：培训师角色认知 1. 培训师的角色认知 2. 培训师的素质要求 3. 培训师的两大关键任务第二部分：专业课程开发发 1. 什么样的课程才够专业 2. 课程开发的基本思路 3. 认识课程开发模型 —ADDIE  需求调研  明确目标  填充内容  设计方法  确定考核第三部分：精彩授课 1. 精彩授课; 2014-04-11

[施英佳]精彩演讲八步法: 一、认知演讲 1. 演讲的基本概念 2. 演讲 VS 培训 3. 演讲的核心任务 4. 演讲的标准二、第一步：知彼解己 1. 口若悬河，听众为王 2. “维惠”原则 3. 听众分析的四个要素三、第二步：坚如磐石 1. 结构的作用 2. 常见的演讲结构 3. 设计自己的结构四、第三步：引人注目 1. PPT 呈现分类 2. 阅读型 PPTVS 演讲型 PPT 3. 演讲型 PPT 的特点 4.; 2014-04-11

[施英佳]创新思维: 一、认知创新思维 1. 什么是创新 2. 创新不仅是创意 3. 创新的意义 4. 创新认知的误区二、我们是怎么思考的 1. 思维定势是什么 2. 五种常见的思维定势  线性思维  群体倾向  惰性思维  惯性思维  刻板印象 3. 打破思维定势三、运用创新思维解决问题 1. 界定问题  问题是; 2014-04-11

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