一、解读案例 1.1、课程导入：你喜欢我什么？ 1.1.1、情痴、情圣的做法 1.1.2、情痴、情圣的差异点 小练习：你就是情圣 1.1.3、情圣的效果公式 1.1.4、情痴、情圣的对应关系 1.2
S1 问题清单：从照本宣科到目标明确 1、判断绩效偏差 明确根本目的 绩效问题因素 限定范围ASK 2、明晰培训目标 2.1、调研培训期望 三方调研 访谈法 材料分析法 2.2、分析学员现状 访谈法
Part1 小微课 大学问 S1 深度理解 精准选题 1、 形式 3种形式：动画微课/实景微课/单模微课 设计思路：组合呈现原则 2、特点 5个特点：短小/独立/碎片化/在线/自学资源 应用 微课应
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