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课程开发讲师授课见证

郑少华 《课程开发》——涛客工作坊
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客户：涛客工作坊学员 地点：浙江省 - 杭州 时间：2015/6/28 0:00:00 《课程开发》 1、二维矩阵 2、三点法 3、四点法 4、群策群力 现场开发《
郑少华 《课程开发与授课演绎》——新世界教育
培训师培训
客户：新世界教育杭州分公司 地点：浙江省 - 杭州 时间：2015/1/8 0:00:00 新世界教育集团杭州中层TTT培训. 两天课程 1、言之有物 2、言之有理
范一智 课程开发需解决的关键问题
1,目标:目标学员,目标效果,是否清晰可见。 2,逻辑:整体逻辑,单元逻辑,页面逻辑,段落逻辑,句间逻辑。 3,内容:是否有用,是否易用,是否能用,是否愿用,是否是
张玉 某地产课程开发设计培训
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客户：某地产课程开发设计培训 地点：广东省 - 潮州 时间：2013/8/14 0:00:00 某地产课程开发设计培训
饶美霞 四川邮政萃取技术及课程开发
培训师培训TTT四川金融
授课时间：2018年6月11-12日在四川德阳给四川省邮政三十多名优秀内训师带来《萃取技术及课程开发》课程
张东铭 《德州银行实战TTT课程开发与设计》
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客户：山东德州银行 地点：山东省 - 德州 时间：2015/9/18 0:00:00 9月18-20日，CTT企业内训师培养导师张东铭来到山东德州，给德州银行的内训
郑少华 Mini-TTT 授课技巧与课程开发 
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客户：杭州细水教育科技有限公司 地点：浙江省 - 杭州 时间：2015/12/20 0:00:00 应细水教育科技有限公司邀请讲授MIni-TTT之课程开发技巧。
曹爱宏 【TTT课程开发技巧 课程大纲】2天
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范一智 TTT中级课程-课程开发与设计
培训师培训
客户：公开课 地点：上海市 - 上海 时间：2011/9/24 0:00:00 第一部分 课程核心---核心保证效果■课程设计开发六大现状■用中心点把控方向1)学员
练荣斌 企业培训课程开发的一般流程
培训师培训
一、确定培训课程目的 进行课程开发的目的是说明员工为什么要进行培训。因为只有明确培训课程的目的，才能确定课程的目标、范围、对象和内容。二、进行培训需求分析 培训需求
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