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篇讲师授课见证
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言语与行为讲师授课见证
林玟莹
成熟不是言语
心灵成长
一个人的成熟与否,不是出口成章,说出许多深刻的道理,或者是思想境界达到很高。而是待人接物让人舒适,并且不卑不亢,保留自我的棱角又有接纳他人的圆润而活着。成熟的人不需
黄桂清
非言语行为的交流
职业素养
大致可分三种,这三种类型都以特定的方式传递各种信息,辅助教师完成教学任务。1.动态无声交流。动态无声交流主要是通过身势或体语表现,又可区分为:面部表情——脸语;用眼
李坚
如何让你的发言语出惊人
成功励志
也许你会羡慕别人站在万人讲坛或辩论场上滔滔不绝地演说,或是进行激烈的唇枪舌剑,再看看现实中的自己,却好像总是笨嘴拙舌,老是讲错话。其实,你如果懂得在自己的讲话中间巧
黄桂清
教师言语技能的十项标准
职业素养
(1) 熟练使用普通话(2)准确、无误的科学性(3)精练、严密,逻辑性强(4)生动、形象,富有感染力(5)平实、自然,不哗众取宠(6)语言幽默、诙谐(7)善于使用情
杨凤池
非言语沟通表达潜意识
心理学家
由中国人权发展基金会和谐家庭基金、新浪教育、时尚家居杂志、时尚健康杂志举办的“亲子关系国际交流论坛”于2010年11月5日-6日在北京颐锦温泉会所举行。国内著名心理
吴迪
呼叫中心方言语音矫正
沟通技巧
客户:国家电网 地点:北京市 - 北京 时间:2014/11/27 0:00:00 授课内容·___________________________________
靖思齐
领导形象魅力与言语表达艺术
口能言之,身能行之谓之国宝
领导力
培训师培训
演讲口才
职业素养
为进一步提高医院中层干部的职业形象与语言表达艺术,提高全院干部综合素质,9月24日,靖思齐老师走进我院进行了《领导形象魅力与言语表达艺术》的培训,全院中层干部共同
杨凤池
非言语沟通表达潜意识
亲子教育
由中国人权发展基金会和谐家庭基金、新浪教育、时尚家居杂志、时尚健康杂志举办的“亲子关系国际交流论坛”于2010年11月5日-6日在北京颐锦温泉会所举行。国内著名心理
黄波
《父母决定孩子的一生》
言语与行为
梦想与希望
监护人
潜移默化
隐形刻画
天下父母都深爱自己的孩子,所以精心培养他们良好的修养,博大的胸襟,高远的志向,高雅的志趣,渊博的学识,才显得特别重要。而教育子女是要讲究技巧的,民主、平等、和谐的
何满良
教女性如何修养品格及修习言语态度
形象礼仪
陀住世的时候,有少女名叫宝女,特到佛陀之处,请问如何修养品格及说话时的态度,怎样才能使言辞清净。佛告宝女,有以下所列诸法,可以使少女言辞清净,气质改变,态度优美一
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