7、          学心算

现在，好多孩子在正常的学校学习之外，都还选择了各种特长班，可是，随着兴趣的减退，孩子都很难坚持，就是坚持好的，也是父母的逼迫，父母也是费尽了心思，觉得累死了。

我的孩子也学了心算，刚开始很好，他也认为比不学心算的同学作题快，高兴极了。

有一次，作业没完成，就不想去了。

我坚持送她去，即使受点批评也得去，她很不愿意的去了。我们举起大拇指祝贺她战胜了自己，哪天她也学的很好。

我发现，即使孩子很感兴趣的事情，没有找到感觉，再加上学校作业很多，也要减少玩的时间，也会厌倦的。我开始找机会帮她找感觉，尝甜头。

在学六级时，有一次，她有一行十道题只对了四道，有点灰心，我羡慕地对她说：“孩子，这么难的题，爸爸用计算器才能做，你却做的这么好，这么快，竟然大部分都作对了，不就错了几个吗？太了不起了。你真聪明，手真巧啊？来，让爸爸摸摸你的头，摸摸你的手，沾沾你的灵气，爸爸也就聪明起来了。”

孩子听了，兴趣大增，比开始时更喜欢学了。

以后的五级、四级更难了，许多孩子都在五级时遇到了困难，出现了反复，她却轻易学过，四级也轻松学过，目前很容易地进入了三级了。

8、          换选班干部

今年新学期开学不久，班级要重新选举班干部，老师提前一周时间通知同学，孩子有点压力，担心万一落选，失面子，以前是别人喊她班长，现在她要喊别人班长了，有人问她还是班长吗？可怎么回答？

我说：“换选班干部，是很正常的事情，你不一定落选，即使落选了，你还是老班长，有义务帮助新班长作好班级工作。爸爸要是老师，早就不让你当班长了，只担负一个中队长的职务就行，班长最好轮流制。”

孩子情绪稍好一点，但我看出还没有彻底解决问题。

在重选的前一天，她的情绪最不平静，早上从学校回来后，紧张地我说：“爸爸，明天，我就不是班长了，我可怎么办？”

我又重复了我的观点，她还是不能平静，我想了想说：“孩子，你小时候腿疼，为什么啊？”

“长啊。”她回答说。

“对了，要长，就得疼；你现在心里难受，你心在成长，爸爸祝贺你。”我高举大拇指对她继续说：“假如你不能当选班长，你还是老班长。”

她不理解的说：“老班长有啥好，像铁一样都生锈了。”

我说：“在爸爸眼里，老班长不是生锈了，是古董，是文物，越老越值钱。”

孩子脸上有点笑容了。

我接着问：“孩子，假如你有五个优点，别的孩子只有一个优点，你是班长，还是中队长，又是三好学生，你会想，我才不着急进步呢；当你发现有一个学生有四个优点，甚至五个优点时，（这时，我把两个手掌平举）你会怎么想？你赶快把自己变成六个优点，哪个学生一看，赶快也把自己变成六个优点，你又变成七个，人家也变成七个 …… 这不是进步吗 ? 爸爸祝贺你进步啦。”我举着大拇指说。

孩子欢呼起来，高高兴兴吃完饭。

第二天，她早上放学回来，高兴地对我说：“爸爸，告诉你一个好消息，我不仅还是班长，又多了一个职务。”

我举着大拇指激动地说：“祝贺你又当选班长了，爸爸替你高兴。不过，爸爸如果今天到学校，找老师不让你当班长，你能接受吗？”

“能，因为我进步啊！”她毫不犹豫地说。

9、          学语文

这学期开学以后，我的女儿说：爸爸，我不喜欢语文。我运用赏识教育的方法，帮女儿找感觉。有一天，在她又说这句话时，我说：“孩子，不对，爸爸发现你很喜欢语文！”她莫名其妙：“你怎么知道？我喜欢不喜欢，我还不清楚？”我耐心地说：“孩子，你忘了，你一年级时，写了很多日记，日记就是作文，你有的日记写了好几段，有的三年级学生还写不成这样的呢！在日记中你还用了很多词组，这都是喜欢语文的表现，还有，你看电视时，每听到一个新词组，都会问：‘爸爸，这是什么意思？’，孩子，你其实很喜欢语文，是你没发现，爸爸早就发现了。再说，你觉得自己不喜欢语文，都考了 100 分，要是你觉得自己喜欢了，那可考多少呢？”

孩子眼睛发光了，她感叹地说：“原来我还喜欢语文啊！”

过了一两天，她提出给她买一本《唐诗三百首》，她妈妈也没细问，就买了，那几天，她放学回家，就给我们背唐诗。都是利用休息时间背的！

她又提出买《英才教程》，她妈妈也没细问，也买了，每天放学写完老师布置的作业后，她都自觉地再做好几页英才教程上的语文作业！

你们说她感到痛苦吗？感到累吗？她浑身充满了力量！搞的我们老劝她早点休息，出去玩一会。

以前，语文课上不愿意举手回答问题，现在抢着回答，语文作业也比以前写得更好了，都受到老师的表扬！

10、      孩子自己买鞋，教孩子擦皮鞋

2003 年，在快进入冬天的时候，孩子要买棉皮鞋了，她每月 15 元的零用钱，已经积攒到五十元了。我给孩子说，你的钱不够的话，爸爸给你补上。

在一个星期天，我陪着孩子在大方鞋城给她买鞋，孩子认真地挑，其实，她选的根本不合我的意，我对孩子说：“买什么样的鞋，你自己做主，但爸爸觉得这双好，你觉得呢？”

她说：“我就喜欢我挑的。”

我说：“其实，你眼力不错，挑的很好，决定了，就去付钱吧”

孩子高高兴兴地去付钱了，我替她出了 18 元。

回到家，我对孩子说：“爸爸教你一个本领，怎么擦皮鞋！你的才能又增加一个。”

我就一边演示，一边说，她一遍就学会了。

从此，擦鞋的事，她完全自己干，擦的可认真了，虽然不是特亮。

不久以后，她为了擦的亮，挤了很多的鞋油，结果，鞋上厚厚的一层油，她费了很大的力气，也不亮，正好让我看见，我说：“孩子，出现了新问题，爸爸再教你，鞋油不能太多。”我用布子把油擦干，把她的鞋擦的特亮，以后，她用我教的方法每次都把鞋擦的闪闪发亮。