然而，多年来我在教授TTT课程的培训过程中，每当向学员讲解如何运用互动技巧时，总觉得没能够很好地将一些互动技巧分类并将其提升到一个理论的高度而一直引以为憾。

       今天，在旁听好朋友徐老师的国学课程中突然将其顿悟出来，将互动技巧按学员参与的方式方法区分为三种类型，现总结如下：

       一、 用身体来参与

       通过游戏活动，让学员参与进来。学员是用身体、用动作来参与的，这是较为常见的一种互动，也是最为基础的一种互动技巧。然而随着学员身体的伸展与移动，就会对场地空间有着较高的要求。另外，如果学员年龄较大、职务较高，其对活动的投入程度将明显不如年轻学员。因此，并不是所有培训都适合此类互动。其操作形式有拓展训练、游戏、现场操作等。