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曹贤龙:向杜邦学安全生产
2016-01-20 25021
对象
生产管理人员、安全经理
目的
提高安全责任意识,学习世界安全标杆企业安全管理经验。
内容
为什么学习本课程    美国杜邦公司已有210年的历史,一直保持着优秀的安全业绩,被誉为世界安全标杆企业和全世界最安全的公司。其先进的安全管理理念和管理工具都值得借鉴。 课程时间:两天 谁应该学习本课程    生产型中层以上管理人员 通过本课程您将学习到    杜邦公司的安全理念    能够重新认识安全与生产的关系    掌握杜邦安全管理工具,提高安全管理技能    怎样做一个安全有感领导    使用现场安全观察和沟通技巧    策划安全文化活动的开展,带动下属参与 培训方式    讲解、案例研讨、情景模拟、视频观看 讲师介绍    曹贤龙老师是专注于安全的培训讲师(只讲安全类的课程)。国家注册安全工程师、国家注册企业培训师。倡导轻松学安全,情景体验学安全。   曹贤龙老师曾在美国杜邦公司从事SHE工作(安全健康环保),在这家作为全世界安全标杆的企业里吸收了杜邦安全管理文化的精华,积累了丰富的SHE和生产现场管理经验。曹贤龙老师先后为500多家企业、政府机关、社会团体等进行了系列的安全培训。     课程提纲 杜邦安全管理理念篇 杜邦公司安全文化发展旅程 杜邦公司的成立 黑火药的教训与三个安全决策 安全发展里程碑 杜邦公司的核心价值观 2、十大安全原则与启示 所有的伤害和职业病都是可以预防的; 各级管理层应对伤害和职业病负直接责任; 安全是被雇佣的条件之一; 员工必须接受严格的安全培训; 各级主管必须进行安全审核; 。。。。。。。。。 杜邦公司的安全保命条例 安全保命条例的意义与作用 解读杜邦的十大保命条例 怎样制订适合自己企业的保命条例 有感领导 什么是有感领导 有感领导的四感 做"有感领导"的关键点 5、杜邦公司的安全文化坐标 第一阶段:自然本能反应 第二阶段:依赖严格的监督 第三阶段:独立自主管理 第四阶段:团队互助管理 二.杜邦安全管理工具篇 1、STOP(主管的安全观察与沟通) 认识STOP系统 全方位的安全观察法 安全沟通五步法 安全观察与沟通注意事项 2、“LTCT”、“DNT”等工具的讲析 为什么必须进行LTT LTT的对象 LTT步骤和注意事项 DNT原理 DNT启动的三个阶段 PSM(工艺安全管理) 工艺安全和风险管理模型 工艺技术管理 工艺设备管理 人员管理 如何实现卓越/有效的工艺安全管理 三、杜邦安全管理行动篇 1、个人安全行动计划 个人安全行动计划的作用 怎样写个人安全行动计划 怎样在部门里开展个人安全行动计划活动 2、安全责任的落实 直线领导 直线组织 属地管理 3、安全培训 安全培训矩阵 安全培训内容的创新 安全培训形式的创新 安全培训的评估与激励 4、杜邦安全文化建设解析 不良的安全文化 安全文化建设的途径 安全文化建设的载体与方法 案例分析
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