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周淘智:激扬青春 走向成功
2016-01-20 44556
客户:桐城三河中学 地点:安徽省 - 浙江省 时间:2013/4/8 0:00:00 激情点燃梦想 勤奋创造特色 三河初中校长 华跃武 春风化雨山岚翠,春华秋实满庭芳。新春伊始,我们相聚这里参加桐城市2013年教育教学工作会议,心情非常激动。我向大家汇报的题目是:激情点燃梦想,勤奋创造特色。我们三河中学位于青草镇大沙河北岸,经过四十年的兴衰轮回,经过几代三河人的不懈努力,目前各项工作步入良性循环、持续发展的快车道。回顾过去的2012年,我校在市教育局的正确领导下,以党的教育方针为指导,不断深化教育改革,加强教育管理,推进教育创新,全面实施新优质教育,保基础,广覆盖,多维度,大力加强校园文化建设,全面拓展学校教育,社会教育,家庭教育的育人空间。 一、因校制宜,营造书香氛围 2009年9月感受着市局领导的信任与厚爱的新一届领导班子,面对过去的辉煌业绩,我们不敢懈怠,不甘落伍,深深地思考着如何让三河的发展得以延续,如何在学生基本素质上强基固本,通过借鉴外地经验,结合本校实际,我们开启了文化特色学校的创建之旅。 国学大师南怀瑾先生曾经说过:“一个国家,一个民族,亡国都不怕,最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了,这就会沦为万劫不复,永不翻身。”我校在尊重教育规律基础上,着手建设校园文化、班级文化,以“为一生奠基”为校训,确立了“育人为本,和谐发展”的办学理念,以中华经典诵读为切入点,让全校师生在诵读中体会到博大精深传统文化,从做人、做事、学习、工作等方面给予启迪,能使人修复生命,建立信仰,终身受益,促成良好的教风、学风,进而构成独特的校风:“和 雅 力”——师生以和为贵,崇尚儒雅,从而产生前进的动力。 凡是到过三河初中的人都会看到:在校园里显眼的地方,在一些动感频繁的地点,在一些平凡的物态上,文化印记点缀其间,有古今中外的励志名言,有质朴隽秀的古典诗词歌赋,有桐城先贤“桐城派”画像及其作品的简介,有校园文化建设的橱窗、专栏、专刊,特别是教学楼上方矗立的“诵读经典,传承文明”八个大字更是引人注目,令人遐想。2012年6月,我校还制作了“书香校园”专题片,通过多媒体全方位介绍三河初中近年来创建特色文化校园的历程,系统总结了创建书香校园的成就,优酷网、桐城教育网也给予专题片视频链接。同时,我们还开通桐城市三河初级中学网站,成为家长、校友、社会了解学校的窗口,扩大了我校的影响力,融入于社会的正能量。我校的校徽、校歌经过广泛征集遴选,也于2012年5月认定。 二、文化引领,陶冶学生情操 为弘扬中华民族的传统文化,整合各方资源,我校组织编印了校本教材《根》、《润》,有序开展了中华经典诵读活动,让师生在吟咏诵读中接受经典文化的滋养,全面提高人文素质。我们还制定了七、八年级的诵读计划,并把经典诵读内容纳入考试范围;每周一晨会时,我们都安排一个班级上台进行经典诵读,到目前为止我校已举行了三届千人中华经典诵读暨各班经典诵读大奖赛活动。 与此同时,我们编写了浓缩教师阅读、写作的校报《树人简报》,一期期散发清香的简报,既展示办学理念、师生风采,又是教师交流心得的共同园地;我校编印的校刊《三河》,主要刊登学生优秀作文,为学生开辟了一块展示青春才华,抒写内心世界,描绘理想未来的园地。 根据新课改的要求,结合我校具体校情,我校在七、八年级开设了《西乡讲堂》课程,安排经验丰富有特长的老师给学生上课,联系生活实际,培养学生学习兴趣,注意发现、培养有个性特长的学生,使他们教有所学,学有所乐,以此达成我校新优质教育的目标:培养以基础性学力、发展性学力和创造性学力为基础,以高素质、强潜能为核心,富有中国传统文化素养的优秀中学生,并为他们日后有望成为国家的栋梁之材打下早期基础! 2012年12月底我校举办了为期一周的三河初中首届校园文化节,内容丰富,气氛热烈,有学生书画、手抄报展览,有经典诵读大赛,还邀请了桐城派研究专家吴鸣震老先生做了精彩的“桐城派文学知识讲座”,青草镇关工委“革命传统教育报告会”以及到青草敬老院开展的“送温暖,献爱心”活动,这些活动从不同的侧面彰显了我校校园文化的亮点。 在上级各级领导的支持下,我校创建工作扎实有效地展开,目前已取得阶段性成果:校容校貌发生了深刻变化,全校师生的综合素质有了明显提高,我校于2010年10月,获得桐城市教育局授予的“书香校园”特色学校的荣誉称号,并于2012年底通过市教育局复评。 三、以人为本,实施优质教育 教学质量仍是学校的生命线,我校狠抓教学质量不放松,挖潜掘能,打造优质教育品牌。首先,扎实开展教研工作。我校省级课题《农村中小学英语衔接的校本课程开发研究》和三项安庆市级课题顺利推进并即将结题。 其次,全力抓好常规教学。订计划、抓落实,尤其加强教后反思,做到具体化、制度化、规范化、过程化,引导教师在备课、讲课、批改作业上开展研究,把研究放在教学过程中,把教、研、学融为一体,让反思成为提高教学效率的有力手段。 在全体师生的共同努力下,我校教学成绩显著。2012年5月合肥一中全省自主招生考试,我校方琦、黄希贤、徐佳慧三位同学被录取;2012年中考,达省级示范高中线的共计147人,省示范达线率达百分之五十以上,其中达桐中线46人,天中线43人,八中线的58人,受到社会各界好评。 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。一年来,我们团结一心,攻坚克难,艰苦奋斗,文化立校,特色兴校,质量强校,较好地完成了市教育局布置的年度目标任务,并多次获得了精神和物质的奖励:桐城市教育局授予的“全市义务教育学校综合考评先进单位”、“桐城市特色学校创建工作先进单位”、“五好关工单位”,青草镇 “优质教育年度考评一等奖”等。 成绩属于过去,未来在于创造。教育需要梦想,教育需要激情,梦想和激情兼备的三河人将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点桐城教育事业辉煌灿烂的明天! 谢谢大家!
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