【课程大纲细化】

第一部分必备基础和热身技能

东西方迥异的工程思维习惯

基于流程的思维基于知识和经验的思维

软科学判读—东西方差异与契合区

采摘现代管理精华—执行部

执行手筋贝斯特做法行动标杆

互动：东西方对PDCA解析的差异

现代管理判读技能

权变管理流程权变铁三角外语障碍者技巧

企业非财务成本

变革信用时间机遇沟通健康

小视频：变革时代的跨行业垄断

同步工程

当代GPMS介绍

现代企业识读

传统模型和当代模型企业三元竞争力模型企业成本竞争力

全球制造业演化与变革新中国制造业五次飞跃

互动：企业行为基础—现场“范儿”(StyleonSite/気風がある)

认知变革认知创新

美国再工业计划欧盟IMS2020计划日本i-Japan计划

中国智造2025vs德国工业4.0

APQP课程研修视角和方法

第二部分当代APQP精解

项目计划与确定

顾客的呼声业务计划／营销策略

产品／过程基准数据产品／过程设想

产品可靠性研究产品可靠性分析

顾客输入

设计目标可靠性和质量目标

初始材料清单

产品设计和开发

设计失效模式及后果分析(D-FMEA)

可制造性和装配设计设计验证设计评审

样件制造——控制计划

工程图样(包括数学数据)

工程规范材料规范图样和规范的更改

新设备、工装和设施要求

过程设计和开发

产品／过程质量体系评审过程流程图

车间平面布置图特性矩阵图过程失效模式和后果分析(P-FMEA)

产品和过程确认

试生产

测量系统分析(MSA)

初始过程能力研究(Ppk)生产件批准生产确认试验包装评价

反馈、评定和纠正措施

减少变差顾客满意交付和服务

控制计划方法论

概述控制计划栏目描述过程分析

现代供应链与商业联盟数据模型刀手

传统APQP盲区误区雷区

第三部分受训企业案例专题分析研讨

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