2019年12月7-8日，张海老师为江苏银行上海分行实施《微课设计与制作》培训，产出了60多个微课作品。

2020年3月，上海分行邀请张海老师为这60多个作品进行点评反馈，并辅导学员提高技术，优化作品。为了精准找到这60多个微课作品所存在的共性问题，疫情期间张老师专门花了一周的时间对作品进行了一一观看，经过归纳总结找出将近九个共性问题。之后，张老师针对最为典型的五个问题，包括动画制作思路不清晰的问题，文字翻译成图文动画和人物动画不会做的问题，脚本内容拆分不够细的问题，图片数量少品质低的问题，图片与文字内容不匹配的问题等，对大家进行了重点辅导。

张老师从这些作品当中截取典型片段，亲自优化，形成学员版和老师版的对比，以此让伙伴们认识到原来微课还可以做得这样美。在思路转变的基础上，张老师再进一步引导大家使用软件更高级的功能，从而达到从内到外焕然一新的效果。